Evaluación Funcional.

Es la evaluación objetiva de las capacidades funcionales de un sujeto para realizar una tarea deportiva o motriz.

La valoración funcional engloba métodos propios de la evaluación fisiológica, la medicina, la biomecánica, la ergometría…etc.

En el concepto más actual de valoración funcional prima la consideración de que al menos en deportistas la adaptación funcional va pareja con el gesto deportivo y de ahí la evolución en el diseño de ergómetros que aseguren la especificidad de la valoración.

La fisiología del ejercicio y las pruebas de esfuerzo se han ido desarrollando a lo largo del tiempo espoleadas por la necesidad de un mayor conocimiento de los aspectos fisiológicos, clínicos y biomecánicos que pudiesen ser aplicados para el diagnóstico o el tratamiento de las patologías en las distintas épocas.

Esto ocurrió con el estudio de la función respiratoria, necesaria para la evolución de la cirugía torácica, con el estudio de los test de esfuerzo cardiológicos, ante la necesidad acuciante de aumentar el rendimiento diagnóstico ante las enfermedades coronarias y por último el estudio metabólico ante la necesidad de evaluar la capacidad de trabajo físico.

Todo loa anterior se vió en parte impulsado por las demandas que desde la medicina de seguros y prevención social se tenía de la necesidad de establecer diagnósticos y pronósticos ajustados.

Es necesario mencionar que el avance que ha posibilitado el desarrollo de los conocimientos científicos en los aspectos fisiológicos ha venido mediado en gran medida por el avance y desarrollo tecnológico que ha permitido el disponer de instrumentos adecuados para la medición y registro de forma objetiva de los parámetros cardiológicos, respiratorios, metabólicos y ergométricos que hoy en día son imprescindibles en la evaluación funcional.

La fisiología y fisiopatología general de los aparatos circulatorio respiratorio han permitido desde más de 150 años una evolución constante en la valoración funcional y desde hace medio siglo su aplicación a sujetos normales y deportistas ha permitido una evolución de la fisiología del ejercicio y de la medicina del deporte, tratando primero de lograr un desarrollo más científico del deporte, al menos en algunos aspectos relacionados con la cuantificación de las cargas de trabajo y en segundo lugar se ha extendido dicha valoración a la población general que realiza cualquier práctica de actividad física relacionada con la salud.

Objetivos

Objetivo General

Capacitar al estudiante de Educación Física, del área de profundización en salud; en la valoración, aplicación e interpretación de parámetros, energéticos, fisiológicos y bioquímicos, que condicionan y determinan el rendimiento físico en escolares durante la práctica del deporte y la actividad física; para contribuir a través de la práctica deportiva segura, con el desarrollo integral del escolar y la optimización de su rendimiento deportivo.

Objetivos Específicos

• 1. Conocer los diferentes métodos que se utilizan para conocer la capacidad funcional y el desempeño físico de los escolares.

2. Estudiar los factores que determinan el rendimiento físico en escolares.

3. Definir, construir y aplicar la ficha de seguimiento en salud para niños y adolescentes que intervienen en actividades deportivas.

4. Revisar los componentes de la evaluación física pre-participación en escolares y el papel que desempeñan en ella, cada uno de los profesionales de la salud incluyendo el Educador Físico.

5. Revisar las indicaciones, contraindicaciones de la práctica deportiva en escolares, los factores específicos de protección y aspectos legales de la participación en EFD. 6. Proponer acciones para el seguimiento deportivo, sobre la base de los cambios en la evaluación funcional de los escolares.

La práctica de Ejercicio Físico tanto en su vertiente deportiva, educativa o de bienestar, se ha trasformado, últimos años, en un elemento fundamental en nuestra sociedad. A lo largo de las últimas décadas, se ha producido una evolución considerable en este ámbito científico, que ha dado lugar a cambios significativos en los planteamientos relacionados con la práctica deportiva. Gran parte de este proceso de cambio ha estado ocasionado por la creciente valoración e importancia que la Sociedad concede a la Actividad Física y al Deporte

Requiere la cuantificación de una o más variables fisiológicas o física mediante realización de tareas motrices llamadas pruebas funcionales



Por medio de ella obtenemos información como:

•     Capacidad funcional y mecanismos de adaptación fisiológica.

•      Definir perfil o modelo de respuesta funcional que caracteriza una actividad puntual.

•      Definir la propia objetividad, validez y confiabilidad de la valoración.

•      Conocer las principales vías de producción de energía.

•     Conocer las diferencias en las respuestas fisiológicas por género, edad, deporte, rendimiento, etc...

•     Establecer elementos objetivos de selección para el rendimiento deportivo.

•     Identificar aspectos relevantes para la planificación, programación, realización y control del entrenamiento.

Objetivos

•     Diagnóstico funcional: Evaluación y control de capacidades funcionales genéricas y específicas del deporte

•      Control médico deportivo: Evaluación y control evolutivo del estado de salud, higiénico y nutricional

•      Valoración de la aptitud física: Valoración multidimensional de factores motrices y morfológicos

•      Detección de talentos: Comparación con modelos de referencia para establecer pronósticos.

•     Pronóstico de rendimiento: Aplicado a selección para competición.

•      Control y optimización entrenamiento: Diagnóstico del grado de adaptación a las cargas, establecimiento de cargas.

•      Investigación fisiológica y pruebas experimentales: Elaboración de modelos y perfiles de referencia.

Las herramientas fundamentales de la valoración funcional aplicada a la actividad física y al deporte son las pruebas funcionales o “tests”funcionales.

Características básicas exigibles a una evaluación funcional:

•     Relevancia de las variables evaluada.

•      Alto grado de validez, fiabilidad, precisión y exactitud de las pruebas y mediciones.

•      Especificidad máxima de las pruebas utilizadas.

•      Control rígido de la administración de las pruebas y estandarización de su protocolo.

•      Respeto por los derechos humanos de los deportistas.

•      Repetición de las pruebas a intervalos regulares.

•     Interpretación de los resultados al equipo de trabajo.

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VALORACIÓN  FUNCIONAL	MEDICIÓN	PRUEBAS FUNCIONALES
Evaluación: Juicio de valor	Cuantificación de variables	Método de medida
Ej: Potencia aeróbica máxima definciente	VO2 máx : 30 ml.Kg.min	Prueba ergométrica en cinta rodante
Valores de referencia	Requisitos Parámetros Incdicadores	Protocolos Medios de Registro
Comparativo Evolutivo Descriptivo Normativo	Validez Fiabilidad Objetividad Precisión Exactitud Relevancia Sensibilidad	Especificidad Funcionalidad Seguridad Estandarización Pertinencia Apolicabilidad Simplicidad - economía